TÜBA Başkanı Muzaffer Şeker, DEÜ’de yaptığı konferansta akademik etik, yapay zekânın akademik dürüstlüğe etkisi ve üniversitelerin toplumsal sorumluluğunu ele aldı.
TÜBA Başkanı Prof. Dr. Muzaffer Şeker, Dokuz Eylül Üniversitesi’nde “Akademik Sorumluluk ve Saygınlık” başlıklı bir konferans verdi. Şeker, bilimsel çalışmaların etik ilkeler çerçevesinde yürütülmesi gerektiğini vurguladı.
Şeker, akademik çalışmaların doğruluk, güvenilirlik, özgünlük ve şeffaflık üzerine kurulması gerektiğini belirtti. Ortak çalışmalarda katkıların hakkıyla tanınmasının ve bilimsel sonuçların önyargısız değerlendirilmesinin önemine dikkat çekti. Akademisyenlerin yalnızca bilgi üretmekle yetinmeyip, bu birikimi toplumsal gelişime katkı sağlayacak biçimde değerlendirmeleri gerektiğini ifade etti.
Yapay zekâ teknolojilerinin hızlı gelişiminin etik, hukuki ve toplumsal sorunları da beraberinde getirdiğini söyleyen Şeker, kaynak gösterilmeden yapay zekâ içeriklerinin kullanılması ile desteğin şeffaf biçimde belirtilmemesinin akademik dürüstlük açısından sorun oluşturduğunu kaydetti. Yapay zekânın destekleyici bir araç olduğunu, bilimsel ürünün doğruluğundan sorumlu olanın ise araştırmacı olduğunu belirtti. İnsan haklarının, mahremiyetin, güvenliğin ve hesap verebilirliğin bu alanda gözetilmesi gerektiğini de vurguladı.
Şeker, üniversitelerin eğitim-öğretim, araştırma ve toplumsal katkı olmak üzere üç temel işlevi bulunduğunu hatırlattı. Değişen bilimsel koşullara uyum, eğitimde niteliğin korunması ve araştırmacıların desteklenmesinin önemine değindi. Uluslararası iş birlikleri, Ar-Ge yatırımlarından etkin sonuç alınması ve teknoloji üreten bir altyapının oluşturulmasının Türkiye’nin geleceği açısından kritik olduğunu ifade etti. Türk dünyası bilim akademileri arasındaki iş birliklerinin güçlendirilmesinin de bilimsel etkiyi artıracağını belirtti.
Konuşmasında TÜBA’nın Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanlarını Ödüllendirme Programı (GEBİP), Bilimsel Telif Eser Ödülleri Programı (TESEP), TÜBA-TEKNOFEST Doktora Bilim Ödülleri ve Türk-İslam Bilim Kültür Mirası Projesi gibi çalışmalara da değinen Şeker, bilim insanlarının etik ilkeleri gözetmesi, sürekli öğrenmeye açık olması ve bilimsel birikimi toplum yararına değerlendirmesi gerektiğini vurguladı.
Yorum Yap